Os nossos alunos do 1º ciclo, do 1º e 2º anos das escolas EB Izeda, EB Parada e EB Rossas, receberam esta semana a presença do RoboTic, proporcionando aos alunos novas experiências com o aplicativo Scratch Junior. Através desta aplicação, o RoboTic tem a capacidade de explorar linguagens de programação em ambiente escolar, contribuindo para o desenvolvimento da Pensamento Computacional e da Literacia Digital.
Clube de Programação e Robótica
sexta-feira, 23 de fevereiro de 2024
Scratch Jr
sexta-feira, 16 de fevereiro de 2024
Continuando com o AlphaBot2
O Robotic continua a explorar e a programar o robô AlphaBot2. Hoje, com os nossos meninos do 1º ciclo, 3º e 4º anos, da EB Rossas, foram introduzidos conceitos complexos de maneira acessível e prática. Os nossos meninos foram desafiados a pensar de forma lógica e sequencial, aprendendo a organizar instruções simples na programação em Micro:Bit.
quinta-feira, 15 de fevereiro de 2024
Programar o Robô AlphaBot2
Após a montagem do robô AlphaBot2, chegou o momento das primeiras programações. Desta forma, os nossos meninos foram desafiados a pensar de forma lógica e sequencial, aprendendo a organizar instruções simples para guiar o robô em suas atividades.
Essa experiência não só abre portas para o desenvolvimento de habilidades tecnológicas, como estimula o pensamento crítico, a resolução de problemas e a colaboração.
Além disso, ao interagir com o Micro:bit, preparamo-los para um futuro cada vez mais digitalizado.
Esta experiência certamente plantará as sementes para um futuro promissor no campo da ciência, tecnologia, engenharia e matemática (STEM).
Pré-Escolar
O RoboTic e o pré-escolar da nossa EB Izeda, hoje de manhã, utilizaram o robô Super Doc como uma ferramenta para desenvolver habilidades de pensamento computacional e a lateralidade. Durante as atividades, os nossos meninos com cinco anos de idade, foram desafiadas a programar o robô para realizar tarefas, como seguir trajetórias específicas e completar padrões de movimento. Essas atividades têm como objetivo o raciocínio lógico, a resolução de problemas e a compreensão de sequências, padrões e algoritmos.
sexta-feira, 2 de fevereiro de 2024
Scratch
Além disso, o Scratch 3.0 introduz aprimoramentos notáveis, como o suporte a dispositivos móveis, permitindo a criação e execução de projetos diretamente em tablets e smartphones. A comunidade ativa e colaborativa do Scratch continua a desempenhar um papel essencial na experiência, proporcionando aos nossos alunos um espaço para compartilhar, colaborar e se inspirar mutuamente. Esta versão representa um passo significativo na promoção da alfabetização digital e no estímulo ao desenvolvimento de habilidades de programação desde a infância.
quinta-feira, 1 de fevereiro de 2024
Montagem de um segundo robô
O clube de robótica RoboTic em Izeda, procedeu mais uma montagem robótica. E a seguir....mais uma bela programação em micri:bit.
Inscrições
Olá a todos, já se encontram abertas as inscrições para o Clube Robotic, quer on-line quer em formato de papel. Podes aceder às inscrições n...
-
A nossa sala LED (Laboratório de Educação Digital) começa a ter vida na escola sede e na EB Izeda com o Clube RoboTic. O objetivo é a inte...
-
Os alunos das Escolas Básicas de Izeda, Parada e Rossas continuam a participar no projeto RoboTic e em atividades com programação em micro:B...